統計検定3級|流し読みレッスン 第22話

度数分布表の作成 ③ 階級の幅の決め方とまとめ

さえちゃん
さえ

ここでは、階級の幅をどう決めるか、そして度数分布表のポイントをまとめて確認するよ。この話で完結!

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第22話

度数分布表の作成 ③ 階級の幅の決め方とまとめ

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統計検定3級|流し読みレッスン 第22話

度数分布表の作成 ③ 階級の幅の決め方とまとめ

前回までで、度数分布表に登場する用語はひと通り学びました。

今回は、度数分布表を作るときの「階級の幅」の決め方を見ていきます。

「階級をいくつに分けるか」「階級の幅をどれくらいにするか」は、分布の見え方を大きく左右します。

階級が少なすぎると、分布の細かい違いが見えなくなります。

2階級だけに分けた度数のグラフ。大まかすぎて分布の形がわからない70-501350-100(人数)(点数)

全データを2つの階級だけに分けても、ほとんど何もわかりません。

逆に階級が多すぎると、各階級の度数がバラついて、傾向がつかめなくなります。

10階級に分けた度数のグラフ。度数が小さくガタガタして傾向がつかみにくい00110220230240350260470280290(人数)(点数(10点ごと))

元の数値データの羅列に近づいてしまい、せっかく階級に分けた意味が薄れます。

では、どれくらいの階級数がちょうどいいのでしょうか。

データ数にもよりますが、おおよそ5〜15階級程度が見やすいとされています。

データ数が30〜50なら7階級前後、100以上なら10階級前後が目安です。

もうひとつのコツは、階級の境界に「キリのよい数字」を使うことです。

たとえばテスト点数なら20点ごと、身長なら5cmや10cm刻みなどです。

17.3〜34.6のような中途半端な値で区切ると、表がぐっと読みにくくなります。

【記憶タイム】
階級幅
(かいきゅうはば)
隣り合う階級の幅。等間隔・キリのよい数字が基本
✍ 紙に3回書いてみよう

階級の幅に、絶対の正解はありません。データの傾向が見やすいかを基準に選びます。

さえ

階級の数や幅にきっちりした正解はないんだよ。何パターンか試して、一番見やすい区切り方を選んでみてね。

ここで、度数分布表に登場した用語を、もう一度まとめておきましょう。

「階級」は、データを区切る区間。「20以上40未満」のように以上・未満で表します。

「階級値」は、階級を代表する値。階級の真ん中、(下端+上端)÷2で求めます。

「度数」は、その階級に含まれるデータの個数のことです。

「相対度数」は、度数÷全体のデータ数。割合を表し、合計は必ず1.00です。

「累積度数」は、その階級までの度数の合計。「○○未満は何個か」がわかります。

「累積相対度数」は、その階級までの相対度数の合計。最後は必ず1.00です。

量的変数の要約は、「階級に分けて、数えて、整理する」というシンプルな手順が出発点です。

次は『ヒストグラムと度数分布多角形』を学びます。度数分布表を、いよいよグラフにしていきましょう。